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【口試公告】1/12(週二)2018年臺灣獼猴自保育類野生動物降級為一般野生動物新聞報導的批判論述分析

    國立中山大學行傳所學生陳雅宣,將於109年1月12日(二),上午九點三十分於管理學院新管2029教室舉行碩士論文「2018年臺灣獼猴自保育類野生動物降級為一般野生動物新聞報導的批判論述分析」學位口試。

    本研究以批判論述理論切入,研究臺灣獼猴在2018年的降級新聞再現中,獼猴的形象建構以及獼猴降級論述中各利益關係人的論述互動、權力關係與論述演變。

    口試當天邀請本校公共事務管理研究所吳偉寧老師、生物科學研究所顏聖紘老師,以及論文指導教授鄭安授老師擔任口試委員,借助老師們在公共事務與生物科學面向的專業,給予多方觀點與專業的指導。

    只要有人與野生動物存在的地方,就會有人與野生動物的衝突,過去臺灣的人猴衝突多停留在衝突原因的生物學討論,以及如何因應的人猴衝突管理議題研究,缺乏在媒體再現上的相關研究。

   然而媒體形塑大眾意見的力量不得小覷,獼猴降級過程中政府一直是議題的論述主導者,以獼猴數量龐大、族群穩定為主要意識形態,合理化獼猴降級的政策決議。其他相關利益關係人如保育團體與農民,儘管在新聞中有發聲空間,但整體來說並不多,也經常被政府的論述回應,其論述空間仍然不足且受到擠壓。

    此外,人猴衝突新聞報導中,人猴的二元對立,以及獼猴形象再現的戲劇化特性,完整了獼猴降級論述的正當性。在這樣的媒體再現下,獼猴議題的複雜性與多元討論空間被單一的意見取代,無助於大眾理解獼猴議題,也就無法細緻、多面向的討論獼猴管理議題,人猴衝突事件也就無法進一步地妥善處理。

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