國立中山大學行銷傳播管理研究所學生李若群，將於110年8月17（二）12:30，舉行碩士論文『高雄市中學生假新聞思辨之研究』學位口試。當天由本所專任教授鄭安授博士、論文指導人資所教授陳以亨博士、任金剛博士擔任口試委員，給予專業指導與建議。

       我們接收各種資訊信息方式早已經改變，閱讀印刷報紙時代也早已一去不復返，通過社群、電子媒體共享信息已是主流，但國內學生生活在這個世代，整個世界都受到「假新聞」的侵擾，但教育卻欠缺告訴他們如何處理虛假信息的方式，以及面對「假新聞」的思辨能力，都是值得瞭解與研究的問題。

       108年新課綱上路，培養學生「解決問題」的能力，已是一項重要的核心精神，尤其對問題、新聞應具有思考與分辨能力，意即思辨的核心理念。惟在成績導向的社會氛圍，「思辨」仍是教育最缺乏的一塊，但這個世界已經不是由選擇題建構而成，必須急早培養學生思辨與問題延伸的探討能力。另「假新聞」罰則在立法上窒礙難行，因此從教育上推動假新聞教育顯的重要。

       本研究以問卷、訪談方式，瞭解在網路環境世代下的中學生，面對假新聞思辨與識讀能力，同時探討對校園訂定「假新聞教育」的看法，以提出合宜相關的教育，做為政府、校園參考推動假新聞教育的實行。